Grundschule Großerlach zu Besuch im Landtag
Im Zuge der Frederick-Tage an der Grundschule Großerlach lernte die 4. Klasse das Buch „Die Landtagskrokodile“ kennen. Im Deutschunterricht lasen die Schülerinnen und Schüler mit viel Freude den spannenden Krimi. Während des Lesens entstand der Wunsch den Schauplatz der Geschichte zu besuchen. Mit einem Reisebus fuhr die Klasse in die Landeshauptstadt, wo sie direkt am Landtag ausstieg. An dieser Stelle herzlichen Dank dem Landtag und dem Förderverein der Grundschule, die die Kosten für den Bus übernahmen.
Am Eckensee, wurde die Klasse von 2 Führerinnen des Besucherdienstes des Landtags abgeholt und sehr freundlich begrüßt. Am Landtag angekommen mussten zunächst alle durch die Schleuse an der Pforte. Jeder bekam ein Namensschild. Im Eingangsbereich schaute die Klasse sich zuerst ein Modell des Landtagsgebäudes an. Dann ging es auf Entdeckungstour. Als erstes entdeckten die Kinder das „Urzeitkrokodil“ und erfuhren, dass wie im Buch geschrieben, das Original gerade im prähistorischen Museum restauriert wird. Dann ging es die Schreittreppe hoch in die Wandelhalle. Dort wurde die Klasse in 5 Gruppen aufgeteilt und jede Gruppe baute ein Puzzle von Baden-Württemberg. Gemeinsam mit Charlotte, Theresa und Daniel vom Besucherdienst ordneten die Kinder die Namen der Städte, Flüsse, Wälder und Gebirge zu. Danach teilte sich die Klasse in 2 Gruppen. Eine Gruppe ging in einen Konferenzraum, in dem auch die Ausschüsse des Landtages tagen. Sie sah einen Film, der die Woche des Abgeordneten Marvin, bekannt aus dem Buch, und seine Aufgaben zeigte. Zum Film lösten die Schülerinnen und Schüler ein Quiz. Die andere Gruppe ging in den Plenarsaal. Im Plenarsaal führten die Kinder eine Diskussion wie echte Abgeordnete. Sie sprachen über die Sommerferien. Soll der späte Termin bleiben? Sollen die Sommerferien früher beginnen? Soll sich Baden-Württemberg an dem rollierenden System beteiligen? Die Kinder teilten sich auf in drei Fraktionen. Jede Fraktion bestimmte eine Rednerin bzw. Redner und trug deren Meinung am Rednerpult vor. Dabei lernten die Schülerinnen und Schüler, dass in einer Demokratie diskutiert wird, Lösungen gesucht und Kompromisse geschlossen werden. und dass am Ende die Mehrheit durch eine Abstimmung bestimmt, was geschieht. Ziel der Entscheidung ist immer, dass sie für möglichst viele Menschen gut sein soll. Nach der Abstimmung machte die Klasse ein Gruppenbild.
Die Kinder freuten sich auch, dass sie überall im Landtag die Hauptfiguren der Landtagskrokdile wiedersahen, Joschi, Eda, Ravo mit Toky und Lexi. Außerdem entdeckte die Klasse den Tunnel, durch den die Abgeordneten und auch wichtige Gäste den Landtag betreten können. Zum Schluss kam die Gruppe zu einem Podest, auf dem ein Buch auf lag. An der Wand dahinter stand in großen Buchstaben „Die Würde des Menschen ist unantastbar.“ Diesen Satz und seine Bedeutung kannte die Klasse schon aus dem Buch „Die Landtagskrokodile“.
Zum Abschied bekam jeder ein Notizblock geschenkt. Auf der Wiese vor dem Landtag vesperte die Gruppe und wurde sofort von den Nilgänsen besucht. Dann ging es mit dem Bus zurück zur Grundschule. Es war ein spannender und lehrreicher Ausflug!
